我是湖南永州农村的一名职业学校老师，使用墨咚后，让我感受到了互联网移动办公带来的便利。

以前接收上级教育局的公文，都是教育局电话通知我，再去教育局拿文件，拿回学校后公文又在各办公室转来转去的，非常不方便。现在的教育局公文直接通过墨咚下发，签收后，教育局还能知道我们学校是谁签收的、什么时候签收的，文件需要转发到学校什么部门，轻松一点，就能转发过去。而且接收的历史公文存档在共文库中，随时可以调阅，非常方便。

过去学校使用纸质请假条，要先送领导审批，再交教务处存档，办公室在统计考勤时又要到教务处查阅，非常不方便，更有老师来过先斩后奏的，让人头痛。正因为这样，经常会出现因交接出错，使得代上课的老师没上堂，查课时又一时不知是谁代课，一个一个电话搞定后，一节课快没有。现在不管是请假还是出差，当事人轻轻动一下手指，向领导提交审批，领导审批后转给教务处和办公室以及代课老师，明明白白，轻松自如。如今，没有老师请假不提交纸质申请了，也没有代课老师忘记上课了，统计考勤也不会遗漏，公平多了。

日志让管理让工作一目了然，“日志工作”更是让学校管理变得十分轻松，制度执行更加到位了。工作日志记录每天的工作情况，将各项工作发布给当事人，及时通报工作完成情况，能很好地监督制度执行，保证制度执行的公正性。日志可以导出Excel表格，便于学校存档。因此所有需要存档或涉及制度执行的工作均在此发布。